Gerardo Manuel Aguilar Rueda es un maestro duranguense ganador de la Copa Science 2024 y ha ganado una acreditación para representar a México en una Red de Investigadores.
Él labora como docente en el CBTIS 89 de la ciudad capital. Este plantel forma parte de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI), el cual organiza eventos donde se exhiben prototipos y donde alumnos y maestros participan con ideas y proyectos innovadores.
Una vida dedicada a la innovación y docencia
Desde hace ocho años participa en estos eventos, y anteriormente había logrado llegar a la etapa nacional, sin embargo, no había sido ganador. Este 2024 participó como docente en la categoría proyecto de investigación de emprendedores y prototipos, con una plataforma educativa denominada MQ Académico, la cual cuenta con tecnología y se ha convertido en un apoyo para maestros y alumnos.
Con este proyecto logró llegar a la etapa nacional, que se llevó a cabo en Veracruz, y si bien no resultó ganador, sí obtuvo una acreditación a la Copa Science 2024 en Sinaloa.
En esta copa participan personas que buscan impulsar ideas de ciencia y tecnología, logrando el primer lugar en la categoría Ciencia e Ingeniería.
La plataforma https://mqtecnologias.com/mqacademico/ surgió hace ocho años, como una idea que atiende la necesidad que tienen los docentes para darle a los alumnos el mejor aprendizaje. Al comenzar las clases, módulos profesionales y cursos, tuvo éxito y los resultados positivos fueron creciendo, dado que cuenta con inteligencia artificial que permite responder las dudas de los jóvenes.
Además, se incluyen foros de debates que han permitido a los estudiantes expresar sus ideas y dudas.
Tras el triunfo en la Copa Science 2024, el profesor Gerardo Aguilar viajará en el 2025 a Paraguay para formar parte de una Red de Investigadores y Semilleros de Investigación, representando no solo a Durango, sino a todo el país.
El maestro destacó el apoyo que ha recibido por parte de la directora del CBTIS 89, Laura Becerra, quien dijo impulsa la Investigación y desarrollo de proyectos y prototipos de emprendedores de alumnos y docentes
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