Carole Brugeilles,
investigadora de la Universidad de Paris Oest Naterre, en Francia, impartió la
conferencia “El programa escondido en los manuales de matemáticas: ¿Cómo
influyen en la socialización de género?, ante alumnos y profesores del
Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu).
En el aula virtual
“Alejandro Straffon”, de la unidad académica de la Universidad Autónoma del
Estado de Hidalgo (UAEH), la investigadora expuso su trabajo realizado durante
muchos años en Francia y África. Indicó que durante su indagación trató libros
de texto enfocado hacia la socialización de género. “La idea era ver cómo estos
libro pueden influir, definir y
establecer patrones en su comportamiento: que los niños actúen como niños y las
niñas como niñas”.
Durante su charla
mencionó que su investigación duró muchos años porque en un inicio analizó
cuentos infantiles, luego novelas para niños y al final ya trabajó de lleno en
los libros texto. “Nos llamó la atención su importancia porque son libros a los
que todos tienen acceso”, señaló.
Durante su ponencia
explicó que entre algunas teorías de género se establece que existe un sexo
biológico, pero también en la educación de la socialización que hace que las
personas se comporten como hombres y mujeres. Apuntó que hasta antes del
nacimiento se asigna una construcción social del sexo que hace que realicen
esos roles.
Es muy importante
que los estudiantes conozcan este tema
porque en un futuro vana a ser maestros y algunos papás, de esta manera
es trascendental poner atención a lo que
los niños absorben, refirió la investigadora francesa.
Carole Brugeilles
manifestó que ha revisado poco de los libros de textos en México pero: “no dudo
que haya cosas parecidas. Hice estudios en cinco países de África con colegas y
encontramos cosas muy parecidas con libros de textos de Francia”, apuntó.